Рейтинг:  0 / 5

 Заслуженная победа наших ребят! Как поработали, так и заработали!!! Четыре ученика Робокодинг вошли в топ лучших по России и едут в Сириус в Сочи! Четыре ученика школы Робокодинг из Белгорода были выбраны из 40 тысяч участников - это Результат!

Голощуков Денис Михайлович

Лахметкин Михаил Игоревич

Седов Сергей Сергеевич

Чекушкин Максим Алексеевич

По результатам экспертной оценки работ Всероссийского конкурса научно-технологических проектов определен список участников проектной образовательной программы «Большие вызовы».

В этом году в конкурсе участвовали более 40 тысяч школьников. 

​Список победителей конкурса.

Конкурс включал в себя два трека – Региональный и Дистанционный – которые проходили параллельно. Региональный конкурс проходил очно, в 29 регионах–участниках. Полный перечень регионов представлен на сайте конкурса. Дистанционный конкурс проходил заочно, для школьников остальных регионов, а также для тех участников, тематика проекта которых не совпадает с направлениями очного конкурса в регионе.

Подать заявку могли школьники 8-10 классов, имеющие достижения в области точных, технических или естественных наук, а также опыт самостоятельной проектной работы. Участники должны были четко описать, на решение какой проблемы направлен их проект, рассказать, какие методы и оборудование они использовали и каких результатов добились, а также показать, чем их решение лучше существующих аналогов.

На конкурс принимались проекты, соответствующие тематическим направлениям:

• Беспилотный транспорт и логистические системы
• Агропромышленные и биотехнологии
• Большие данные, машинное обучение и финансовые технологии
• Когнитивные исследования
• Космические технологии
• Нанотехнологии
• Нейротехнологии и природоподобные технологии
• Новые материалы
• Освоение Арктики и мирового океана
• Персонализированная и прогностическая медицина
• Современная энергетика
• Умный город и безопасность

Победители конкурса смогут принять участие в проектной образовательной программе «Большие вызовы» в «Сириусе» со 2 по 25 июля 2018 года. Они будут в командах работать над задачами, которые для них подготовят ведущие вузы и технологические компании, посещать лекции, участвовать в мастер-классах и практических работах.

Всероссийский конкурс научно-технологических проектов направлен на поддержку проектной работы школьников, их вовлечение в решение проблем и использование возможностей, которые в Стратегии научно-технологического развития России обозначены как «большие вызовы».

Рейтинг:  0 / 5

Опубликован результат окончательного отборочного тура по конкурсу проектных работ. Мы учавствовали в этом году и выставили 5 проектов, а в прошлом году только два и оба были призовыми с поездкой в СИРИУС г. Сочи. В этот раз пять проектов, а в следующем планируем более десяти проектов. 

Ссылка на протокол >>>

Рейтинг:  0 / 5

С апреля месяца, для тех ребят, которые очень хотят учиться в настоящей школе робототехники и приобрести реальные навыки в программировании "процов", мы открываем новую школу по адресу, г. Белгород, ул. Островского, д.22, оф. 410, 4 этаж (ост. Энергомаш). Программа обучения будет таже самая, что и на "Королева". Уже как 3 года "точу" программу на реальный результат ребят.

Результаты трехлетней "заточки" программы обучения:
1. Ребята после 3х лет обучения очень легко усваивают САМОСТОЯТЕЛЬНО новый материал

2. Умеют самостоятельно локализовать ошибку в программном коде (программный код в несколько страниц на файл и не более четырех файлов). Пока это максимальный результат, но цель установлена до 100 файлов для школьников и более 1000 файлов для студентов специальности "Робототехника и мехатроника". Все реально....работаем.

3. Опыт и навыки работы в более чем в 12 программах проф. уровня инженерной направленности и изучения более 4х языков программирования.

4. Проектирование и разработка механики у некоторых ребят на среднем уровне, но пока у многих на начальном уровне. Причина для меня очевидна, пока не хватает средств на  приобретение этой самой механики, уж довольно дорогое удовольствие. Это еще одна причина открытия второй школы робототехники. Выручка с двух школ должна решить вопрос полноценного обеспечения курса механики. Ну уж очень дорогой вопрос оказался. Пытался решить вопрос альтернативным способом, более дешовым, но все это оказалось тем что можно выразить тремя сломами "мы играем в механику "....для детей 8 лет...это конечно не то.

 5. Проектов по Сириусу в прошлом году было 2 и оба проета призовые, в этом году пять проектов.

6. География участия в выставках: г. Белгород, г. Санкт-Петербург, г. Воронеж, г. Москва.

Группы находятся на этапе формирования.

Нашу школу на Н.Островского, 22 можно посетить в ознакомительных целях:

   среда       17-00 - 19-00

   пятница   16-00 - 18-00

   суббота    11-00 - 13-00

или в другое время по предварительной договоренности: тел. +7(905)878-57-00 

Нашу школу на ул. Королева 2А можно посетить:

   понедельник  14-00 - 19-00

   вторник           14-00 - 19-00

   четверг            14-00 - 19-00

   пятница           14-00 - 19-00

или в утреннее время по предварительной договоренности: тел. +7(905)878-57-00  

Фотографии новой школы в центре.

Рейтинг:  0 / 5

Посмотрите ... у Нас НЕТ ЛЕГО!!! У Нас школа ПРОЕКТНЫХ РАБОТ!!!

Рейтинг:  5 / 5

1. Программирование микропроцессоров: среда программирования Arduino IDE, Python, С/С++, Assembler (уровень чтения, письмо по спец желанию).
2. Архитектуры микроконтроллеров: AVR(8/32bit), PIC(8/32bit)(по желанию)
3. Контроллеры ОВЕН (CoDeSys - промышленный уровень - по спецжеланию от 15 лет - 4й, 5й год обучения).
4. SCADA - включена в программу обучения от 13лет (на 3й год обучения).
5. Вебпрограммирование: PHP, JavaScript, база данных MySQL (в рамках проектной работы для написания ПО).
6. Программное обеспечение: Delphi, VisualC (в рамках проектной работы).
7. ИИ - искусственный интеллект и нейросети, проекты, связанные с системами технического зрения (распознавание лиц, номерных и дорожных знаков, системы обучения нейросети. Запустили проект по самообучению робота с которым уже через 2-3 года можно будет разговаривать как с человеком, пусть даже на самом примитивном уровне, но силами школьников).
8. 3D моделирование: Компас 3D, CURA, работа на 3D принтере, ЧПУ станке.
9. Радиоэлектроника: подготовка к любому конкурсу и олимпиаде по радиоэлектронике с выходом на международный уровень,  обучение проектированию и разработке радиоэлектронных устройств (функциональных модулей любой сложности - по уровню ученика).
10. Проектная деятельность: от идеи до готового работающего электронного устройства, в т.ч. написание программного обеспечения.
11. Подготовка к любой олимпиаде по спортивной робототехнике любого уровня, выход на международный уровень.

Рейтинг:  0 / 5

Курс "Робототехника и мехатроника" для будущих инженеров-разработчиковбеспилотных, автономных: автомобилей, самолетов, подводных лодок, строителей, автопогрузчиков и т.д.

 Все ребята занимаются на разном уровне поэтому нет привязки по групповым наборам. Обучение можно начать как в середине месяца, так и в середине недели. 

Обучение представляет определенную сложность, потому как приходится учить функции и правила синтаксиса, изучение электроники и програмного обеспечения. Многи темы из курса Алгебры и Физики 8 - 10 класса изучаются почти с первых месяцев обучения. Можно учиться легко, только обучение, как правило, быстро заканчивается.

Пугаться не нужно....ребята нормально все осваивают только с разной скоростью. Чем Ваш ребенок хуже..??? Уверен не чем....